Yu. Hetsevich

Зяноўка, Я. С. BELAI.BY – платформа штучнага інтэлекту / Я. С. Зяноўка, Д. А. Бяляўскі, В. В. Дыдо, У. С. Тамашэвіч, Д. І. Латышэвіч, А. А. Бакуновіч, В. С. Собаль, Ю. С. Гецэвіч // II Форум IT-Академграда «Искусственный интеллект в Беларуси» : доклады, Минск, 12–13 октября 2023 г. – Минск : ОИПИ НАН Беларуси, 2023. – С. 104-111.

Read more...

Гецэвіч, Ю.С. Тэхналогіі аўтаматычнай апрацоўкі і аналізу маўлення з прымяненнем штучнага інтэлекту / Ю.С. Гецэвіч, В. В. Дыдо, Д. А. Бяляўскі [і інш.] // II Форум IT-Академграда «Искусственный интеллект в Беларуси» : доклады, Минск, 12–13 октября 2023 г. – Минск : ОИПИ НАН Беларуси, 2023. – С. 71-78.

Read more...

Varanovich, V. Creation of a legal domain corpus for the Belarusian NooJ module: texts, dictionaries, grammars / V. Varanovich, M. Suprunchuk, Y. Zianouka, T. Prakapenka, A. Dolgova, Y. Hetsevich // 16th International NooJ 2022 Conference / ECU ; S.S. Reyes, A. Rodrigo, M. Silberztein, C. Tramallino (Eds.). – Rosario, 2022. – P. 29.

Read more...

Zianouka, Y. Automatic Generation of Intonation Marks and Prosodic Segmentation for Belarusian NooJ Module / Y. Zianouka, Y. Hetsevich, D. Latyshevich, Z. Dzenisiuk // 15th International Conference, NooJ 2021 / France ; ed. Magali Bigey, Annabel Richeton, Max Silberztein, Izabella Thomas. – Besançon : Springer, Cham, 2022. – P. 231-242.

https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-030-92861-2_20

Read more...

Zianouka, Ya. The problem of automatic search and determonation of homonyms for the Belarusian and Russian languages / Ya. Zianouka, Yu. Hetsevish, S. Majeŭski, Dz. Dzienisiuk // Информационные технологии в промышленности, логистике и социальной сфере / ОИПИ НАН Беларуси ; М. Я. Ковалев, П. Н. Бибило, А. Г. Гривачевский, А. А. Дудкин. – Минск : Объединенный институт проблем информатики НАН Беларуси, 2021. – P. 182-184.

Sorry, this entry is only available in Беларуская. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.

Read more...